スウェーデンではプリスクールから多様性・人権・民主主義・創造的な考え方を学び、経済的、社会的、環境的な持続可能な発展に対する、子どもたちの関心と責任が高まるための基礎を築く土台となっています。また、生涯学び続ける意欲を持たせることの重要性もプリスクールのカリキュラムに含まれています。人口1000万人のスウェーデンでは、ビジネスで成功を収めるためには世界的な競争を意識する必要があり、そのためにもレジリエンス（耐久性・寛容性）、多様性、イノベーションを生む力を社会に出る前から養うことが必要と考えられており、スウェーデンの子どもたちはプリスクールからこれらを学びます。

スウェーデンでは、プリスクールにおいて、障がいのある子供たちも通常のクラスで過ごします。特別なニーズを持つ子供たちに対して、個別のサポートやアクセス可能な施設が提供されます。このようなインクルーシブ教育により、全ての生徒がお互いの違いを尊重し、共感と理解を深める貴重な機会となっています。

育児における男女平等の取り組みの中心的な部分は、男女平等な形で親子関係を促進することです。 スウェーデンは男女平等な条件での親子休暇を提供する点で先駆者となりました。 これは家庭内の男女平等だけでなく、女性の労働参加にも良い影響を与えています。

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